Periodo di svolgimento
Marzo 2025 - Aprile 2025
Regione: PIEMONTE
Destinatari: Docenti scuola secondaria di I° e II° , Personale ATA e Personale EDUCATIVO
1_ Presentazione delle finalità del corso e delle attività contributi teorici
- la doppia lettura del ruolo dell’acqua e della terra nell’habitat e nel paesaggio
- l’importanza della qualità dell’acqua e della terra sia dal punto di vista scientifico che agricolo e sanitario
- Lo studio dell’ecosistema fluviale attraverso la ricerca ed il riconoscimento dei macroinvertebrati bentonici, delle macrofite acquatiche e la determinazione dell’Indice di Funzionalità Fluviale
- Acqua e terra e la qualità del paesaggio
2_ Attività in laboratorio: quali le possibili analisi da fare sul campo anche divertendosi con gli alunni e utilizzando materiali poveri e/o di recupero.
Utilizzo di schede digitali di raccolta dati per la descrizione degli elementi del paesaggio. Raccogliere elementi utili alla divulgazione/comunicazione del paesaggio
3_ VISITA STUDIO in due aree: fiume Dora Riparia (Parco di via Calabria/Parco Pellerina) e fiume Sangone (Parco delle Vallere)
- Analisi fisico chimiche dell’acqua e del suolo
- Georeferenziazione
- Raccolta dati
- Utilizzazione di schede per la lettura del paesaggio
Nota bene: il corso non fornisce i trasferimenti per l’attività sul campo
4_ Sessione plenaria: Analisi dei risultati della sperimentazione sul campo con gli strumenti adottati
LAVORO DI GRUPPO CON FACILITATORI nei laboratori per preparazione di un percorso didattico che preveda l’implementazione delle pratiche presentate per giungere a un prodotto di comunicazione online garantendo la cura dei contenuti in rete e la privacy
Sede: CPIA1 TO Paulo Freire _ tel. 011 01128990
Via Domodossola, 54 Torino (TO) 10100
Durata: 20 ore
Destinatari: Docenti della scuola secondaria di 1 e 2 grado, Personale ATA e personale Educativo
Costo: gratuito
Termine iscrizioni: 7 marzo 2025
Iscrizioni sulla piattaforma S.O.F.I.A. o sul nostro sito tramite questo modulo: